« L'élève, comme
la rivière, aimerait suivre son cours tout
en restant dans son lit » (professeur anonyme, 2001).
« Si les cons étaient des fleurs, la salle
des profs serait le plus beau des jardins » (élève anonyme, 2004).
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Cours |
FREN 2002 |
FREN 4200 |
Date** |
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mercredi 5 janvier |
Introduction au cours: Venez avec enthousiasme (et vos livres si possible). J'ai hâte de faire votre connaissance!! |
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jeudi 6 janvier | Introduction au cours: Venez avec enthousiasme (et vos livres si possible). J'ai hâte de faire votre connaissance!! | |
vendredi 7 janvier |
Lisez: 158-63 (TXT) |
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lundi 10 janvier |
Jour de neige... amusez-vous bien! |
Jour de neige... amusez-vous bien! |
mardi 11 janvier | Jour de neige... amusez-vous bien! |
Jour de neige... amusez-vous bien! |
mercredi 12 janvier | Jour de neige... amusez-vous bien! | Jour de neige... amusez-vous bien! |
Chers amis et collègues: |
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jeudi 13 janvier |
Continuons l'introduction au cours. Lisez les pages introductoires et précisez, pour la classe, un aspect du siècle qui vous intéresse et pourquoi. Lisez les pages sur Apollinaire aussi. N'oubliez pas votre résumé! Envoyez-moi par e-mail ou préparez-vous de dire aujourd'hui hui quel est votre choix d'auteurs pour votre présentation orale. Les choix déjà faits sont documentés en bas. |
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vendredi 14 janvier |
Lisez:
163-67 (TXT) Étudiez: 127-29, 132-33ABC (Cahier) Écrivez: 167 "Avez-vous compris?" A&B (TXT), concurrence voucher |
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lundi 17 janvier
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Congé: Souvenez-vous de la contribution de Dr. King (ou faites-en hommage) . | Congé: Souvenez-vous de la contribution de Dr. King (ou faites-en hommage) . |
mardi 18 janvier |
Lisez:
168-72 (TXT) Étudiez: 129-30ABC, 134A&B (Cahier) Écrivez: 170A&B, 172D (TXT), concurrence voucher |
(Re)Lisez le matériel sur Apollinaire et Valéry, et préparez-le pour la discussion. |
mercredi 19 janvier |
Lisez: 173-76
(TXT) Étudiez: 130-31DE, Dictée, 135-36D&E (Cahier) Écrivez: 175FGI (TXT) |
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jeudi 20 janvier |
Terminons Paul Valéry, et pensez un peu au surréalisme; qu'est-ce
que c'est? Lisez les sélections sur le surréalisme et par les auteurs surréalistes et soyez prêts de les discuter. |
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vendredi 21 janvier |
Lisez:
p. 176 (txt) Étudiez: Cette petite étude* sur les pronoms rélatifs. Éssayez ce petit travail* aussi. On va le discuter en classe comme travail pratique. *Documents en "Word" |
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lundi 24 janvier | Écrivez: Une composition de 200-300 mots, sur ordinateur, à double-interligne, sur le sujet suivant: "Le rôle du repas dans MA vie familiale et sociale." Utilisez les indices (hints) données à la page 176, mais soyez sures de personnaliser votre effort. Consultez le syllabus pour des détails spécifiques sur la rédaction. | |
mardi 25 janvier |
Rattrapons-nous et examinons un texte de Proust.
Pourvoyez-vous du texte de Giraudoux: La Guerre de Troie n'aura pas lieu.
On commercera à le lire la semaine prochaine. Présentation de Becca: Paul Éluard: |
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mercredi 26 janvier |
Lisez:
pp. 179-183 (txt) Étudiez: 137-40, 143-45 (lm) Écrivez: 181-82ABCEF Avis d'Amnistie: Comme j'ai indiqué en classe hier, à cause des circonstances extraordinaires de ces semaines récentes, tous les devoirs dûs entre le 7 et le 21 janvier sont assujetis à une amnistie totale pendant huit jours. C'est-à-dire que si vous n'avez pas remis un devoir quelconque pendant cette période, vous pouvez le remettre sans pénalité avant et pendant lundi le 31 janvier. Après, ce sera trop tard. |
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jeudi 27 janvier |
Lisez les sélections de Proust et soyez prêtes de les discuter. Écrivez votre résumé de lecture. Concentrez-vous sur "l'univers dans une tasse de thé" et, pour mardi prochain, écrivez un portrait du narrateur (1-2 pages, marges standards, 300-400 mots. Justifiez vos conclusions en citant le texte au moins 3 fois. Avis d'Amnistie: À cause des circonstances extraordinaires de ces semaines récentes, tous les devoirs dûs entre le 7 et le 21 janvier sont assujetis à une amnistie totale pendant huit jours. C'est-à-dire que si vous n'avez pas remis un devoir quelconque pendant cette période, vous pouvez le remettre sans pénalité avant et pendant mardi le 1 février. Après, ce sera trop tard. Pour vous, ce sera les 3 "Résumés de Lecture" que nous avons discutées. Les page introductoires (13.1), Apollinaire et Valéry (18.1), et le Surréalisme (20.1). |
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vendredi 28 janvier |
Lisez: 182-86 (txt) Cherchez les idées centrales pour chaque paragraphe, et
soulignez-les.
Ne
vous
perdez
pas dans le dico!! Préparez toutes les questions, mais écrivez: pp. 185-86AB (TXT). Révisions Comp. 1 lundi Avis d'Amnistie: Comme j'ai indiqué en classe hier, à cause des circonstances extraordinaires de ces semaines récentes, tous les devoirs dûs entre le 7 et le 21 janvier sont assujetis à une amnistie totale pendant huit jours. C'est-à-dire que si vous n'avez pas remis un devoir quelconque pendant cette période, vous pouvez le remettre sans pénalité avant et pendant lundi le 31 janvier. Après, ce sera trop tard. |
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lundi 31 janvier |
Lisez: 187-91 (txt) Étudiez: 140-41A-C, 145-46A-D (Structures-lm) (Révisions Comp. 1) Avis d'Amnistie: Comme j'ai indiqué en classe hier, à cause des circonstances extraordinaires de ces semaines récentes, tous les devoirs dûs entre le 7 et le 21 janvier sont assujetis à une amnistie totale pendant huit jours. C'est-à-dire que si vous n'avez pas remis un devoir quelconque pendant cette période, vous pouvez le remettre sans pénalité avant et pendant lundi le 31 janvier. Après, ce sera trop tard. |
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mardi 1 février |
Lisez
le premier acte de La Guerre de Troie n'aura pas lieu et, à quelque
moment cette semaine ou la prochaine, allez voir la pièce dans le lab. Avis d'Amnistie: À cause des circonstances extraordinaires de ces semaines récentes, tous les devoirs dûs entre le 7 et le 21 janvier sont assujetis à une amnistie totale pendant huit jours. C'est-à-dire que si vous n'avez pas remis un devoir quelconque pendant cette période, vous pouvez le remettre sans pénalité avant et pendant mardi le 1 février. Après, ce sera trop tard. Pour vous, ce sera les 3 "Résumés de Lecture" que nous avons discutées. Les page introductoires (13.1), Apollinaire et Valéry (18.1), et le Surréalisme (20.1). |
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mercredi 2 février
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Lisez: 189-93 (txt) Étudiez: 140-41A-C, 145-46A-D (Structures-lm) Écrivez: 193F&G (txt) |
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jeudi 3 février |
Lisez
le premier acte de La Guerre de Troie n'aura pas lieu et soyez
prêts de le discuter substantivement.
Écrivez votre résumé de lecture. À quelque moment cette semaine ou la prochaine, allez voir la pièce dans le lab. |
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vendredi 4 février | Pas de nouveaux devoirs | |
lundi 7 février |
Lisez: 194-96, 204-05 Écrivez 204-05ABC |
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mardi 8 février |
Lisez
autant du deuxième acte de La Guerre de Troie n'aura pas lieu que
possible, de préférence jusqu'à la scène X. Écrivez votre résumé de lecture. À quelque moment cette semaine, allez voir la pièce dans le lab. Présentations: Sean Beaulieu: Pierre Réverdy, Fatou Thiam: Paul Claudel. Je regrette d'avoir oublié de vous offrir la parole la semaine dernière comme prévu. |
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mercredi 9 février
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Lisez: 197-201 (txt) Étudiez: 149-53, 155-57 (lm) Écrivez: 199A&B Étudiez et préparez à remettre: le MONSTRE travail sur les pronoms. |
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jeudi 11 février |
Terminez la pièce si vous n'avez pas. Regardez la vidéocassette de la pièce si vous ne l'avez pas fait. Écrivez une composition de ~300-400 mots/1-2 pages sur Hélène. Qu'est-ce qu'elle représente? Quelle est sa signification? Quel rôle joue-t-elle dans la pièce? Etc., etc. |
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vendredi 12 février | Composition 2 due; cf. p. 196 (la lettre de souvenir - 250-300 mots) | |
lundi 14 février
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Lisez: 207-210 (the present
participle) (txt) Étudiez: 154C, 158-59DEF (lm) Écrivez: 209-10E-H |
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mardi 15 février |
Terminez la pièce si vous n'avez pas. Regardez la vidéocassette de la pièce si vous ne l'avez pas fait. Examen 1 jeudi |
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mercredi 16 février |
Examen I Fiche préparatoire |
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jeudi 17 février |
Examen I (fiche
préparatoire) Notes d'étude Occasion pour Crédit Supplémentaire! (cf. 21 février) |
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vendredi 18 février |
Lisez: 212-17 (txt) Étudiez: 169-72, 174-75 (lm) Écrivez: 216A&B Préparez les réponses oraux, 216C Occasion pour Crédit Supplémentaire! (cf. 21 février) |
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lundi 21 février |
Vous êtes très fatigués. Reposez-vous! (Oui, il y a cours, mais pas de
nouveaux devoirs.) Occasion pour Crédit Supplémentaire! (cf. 21 février) |
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mardi 22 février |
Lisez les photocopies sur l'existentialisme, écrivez votre résumé
de lecture, et regardez un peu
l'Étranger de Camus. Composition de 1re importance 1 dûe (Hélène rédigée et amplifiée aux 600 mots) Occasion pour Crédit Supplémentaire! (cf. 21 février) |
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mercredi 23 février |
Lisez: 217-22 (txt) Étudiez: 169-72, 174-75 (lm) Préparez questions et discussion p. 221
Révisions Comp. 2 |
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jeudi 24 février |
Lisez autant de la première partie de
l'Étranger de Camus que possible; au moins les premiers 4-6 chapitres. Écrivez votre résumé de lecture. Si vous vous y intéressez, voici une version du roman lue par l'auteur; il y a 18 chapitres qui comprennent la longeur de 3 CDs (3-4 heures): http://www.youtube.com/watch?v=fF7X_fHExP0&feature=related |
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vendredi 25 février | Pas de nouveaux devoirs; pour le crédit supplémentaire, cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." | |
lundi 28 février |
Lisez: 222-25 (txt) Étudiez: 172-73, 175-77 (lm) Écrivez: Ex. EF pp. 226-27 (txt), travail pratique cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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mardi 1 mars |
Lisez Chapitres 5 & 6 de la première partie et 1 & 2 de la deuxième
partie de L'Étranger. Écrivez votre résumé de lecture. http://www.youtube.com/watch?v=fF7X_fHExP0&feature=related cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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mercredi 2 mars |
On continue notre discussion des infinitifs;
pour celles entre vous qui manquent un peu la
confiance , voici un travail sur
les infinitifs au passé. cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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jeudi 3 mars |
Lisez le reste de L'Étranger et
écrivez votre résumé de lecture. cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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vendredi 4 mars |
Écrivez:
un travail sur
les infinitifs au passé. Corrections pour examen 1 dûes. cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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lundi 7 mars |
Lisez: 231-34 (txt) Écrivez: 233-34ABC (txt) cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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mardi 8 mars |
Lisez
la autant de Fin de Partie (de
Beckett) que possible. Tony et Kayla, préparez vos présentations (Ionesco et Exupéry) pour cette semaine. cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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mercredi 9 mars |
Lisez: 235-38 (txt) Étudiez: 179-81, 184-87 ("paroles," lm) Préparez: Exercices pp. 237-38 Composition 3: la lettre de sollicitation d'emploi suivant les instructions aux pages 229-230 et le modèle que je vous ai donné lundi. cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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jeudi 11 mars |
Lisez
65 pages de Fin de Partie (de
Beckett) et
écrivez votre résumé de lecture. Présentations de Kayla - St. Exupéry; Tony - Ionesco cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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vendredi 12 mars |
Lisez: 238-44 (txt) Étudiez: 181-82, 187AB (lm) Écrivez: ABC p. 242 (txt) cf. mon commentaire et les questions pour le film "A Very Long Engagement." |
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14-18 mars |
Congé; bonnes vacances! | Congé; bonnes vacances! |
lundi 21 mars |
Lisez: 244-47 (txt) Étudiez: 187-88CDE (lm) Déclamez: "Un jour, tu verras..." Révisions Composition 3 dues vendredi |
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mardi 22 mars |
Lisez Fin de Partie de Beckett Écrivez pour jeudi une composition de ~600 mots sur ce thème. Finalement, vous devriez me presenter une thèse (pas un sujet) pour votre projet final. On parlera de ceci un peu aujourd'hui. |
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mercredi 23 mars |
Lisez: 244-47 (txt) Étudiez: 187-88CDE (lm) Examen II (maison) à emporter (venez en classe pour en avoir une copie; les fichiers sonores pour la dictée et les questions sont disponibles au lab et aussi en bas).
Cliquez ici pour faire la
dictée |
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jeudi 24 mars |
Visionnons Fin de Partie (de
Beckett) (fiche d'impressions à faire) Écrivez une composition de ~600 mots sur ce thème (prenez jusqu'à mardi si vous voulez). |
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vendredi 25 mars |
Congé; c'est la saison de la volupté baudelarienne. Mais
n'oubliez pas que vous avez un examan maison à faire... et qui est dû lundi à
13h25. Ce serait un bon moment de le faire.
Notez que les compos dues aujourd'hui seront rendues lundi avec les examens... |
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lundi 28 mars | Examen II (maison) dû en classe; remettez aussi vos révisions de compo #3. | |
mardi 29 mars |
Discutons le Nouveau Roman et la Littérature Potentielle. Commencez à lire
Exercices de style de Raymond Queneau; 50 pages si possible. Présentations de Tony - Ionesco, Michelle - Robbe-Grillet |
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mercredi 30 mars |
Lisez: 250-52 (txt) Étudiez: 191-94, 196-97 (lm) Écrivez: 251A-D (txt) |
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jeudi 31 mars |
Continuez la lecture de Exercices de style de Queneau;
n'oubliez pas votre résumé! Examen II à emporter |
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vendredi 1 avril
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Écoutez notre professeur invité; Dr. Abdeslam Elfarri, qui discutera
notre lecture et parlera de ses expériences avec l'education dans son pays
d'origine - le Maroc.
Lisez et préparez: la lecture
et les questions pp. 252-57 (txt) |
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lundi 4 avril |
Lisez: 258-64 (txt) Étudiez: 194-95, 197-200 (lm) Écrivez: 262 ABC (txt) |
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mardi 5 avril |
On va commencer "La Vague féminine."
Travaillez sur vos examens et
lisez
cet
article. Examen II dû à 17h00 jeudi |
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mercredi 6 avril |
Lisez: 258-64 (txt) Étudiez: 194-95, 197-200 (lm) Écrivez: 262 ABC (txt) |
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jeudi 7 avril |
Lisez
cet
article et faites votre résumé. Lisez aussi le 50 premières pages
de La Place d'Annie Ernaux. Examen II dû à 17h00 |
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vendredi 8 avril |
Lisez: 258-64 (txt) Étudiez: 194-95, 197-200 (lm) Écrivez: 262 ABC (txt) |
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lundi 11 avril | Regardez "Par écrit" pp. 264 et considérez les possibilités. Vouz allez entamer un essai d'argument prochainement. | |
mardi 12 avril | Lisez jusqu'á page 50 de La Place d'Annie Ernaux et faites votre résumé. Présentation de Jacqueline; Simone de Beauvoir | |
mercredi 13 avril | Discutons le subjonctif et préparons-nous un argument pour la compo 4; dûe vendredi. Cf. p. 265 (txt). | |
jeudi 14 avril |
Lisez
jusqu'á page 100
de La Place d'Annie Ernaux et faites votre résumé.
Attention: séance à 14h00 aujourd'hui! Réunissons-nous
hors de DH 306, et on se trouvera... une PLACE!! Présentation de Carrie; Simone de Beauvoir |
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vendredi 15 avril |
Jour spéciale; on va être filmés. compo 4; dûe vemdredi. |
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lundi 18 avril |
Lisez: 285-87 (txt) Étudiez: 219-21, 223-24 (lm) Écrivez: A&B p. 287 (txt) |
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mardi 19 avril |
Lisez
le reste
de La Place d'Annie Ernaux et faites votre résumé.
N'oubliez pas de vous inscrire et passer le "IL Test" à la bibliothèque auprès de Lora Burns. Vous pouvez lui envoyer un email pour l'arranger à lburns@northgeorgia.edu. |
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mercredi 20 avril |
Lisez: 295-97 (txt) Étudiez: 222CD, 225-26CDE (lm) Écrivez: 296-97A-E (txt) |
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jeudi 21 avril |
Réunissons-nous pour notre dernier séance du
semestre.
:( On terminera avec les dernières pages de La Place, on jettera un regard sur des photos du prof prises en Normandie (qui s'ágissent de quelques aspects du roman), et on discutera l'examen final. Ne la manquez pas - il y a des collègues qui partent pour toujours! N'oubliez pas de vous inscrire et passer le "IL Test" à la bibliothèque auprès de Lora Burns. Vous pouvez lui envoyer un email pour l'arranger à lburns@northgeorgia.edu. |
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vendredi 22 avril |
Discutons la grammaire du chapitre 17. Revisions Comp 3 dues. Voici l'horaire des examens oraux. Venez à mon bureau pour y inscrire! |
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Examen final: lundi 25 avril, 12h40 - 14h40 |
Examen final: jeudi 28 avril, 10h20 - 12h20 *Présentations estudiantines:
Tony Arca: Eugène Ionesco |
** Les devoirs indiqués à côté de chaque date sont dûs et à remettre ce jour-là. Je fais tout ce que je peux pour les poster le jour de classe précedent, mais ceci n'est pas toujours possible. Cf. le syllabus pour comprendre mon raisonnement là-dessus. Pour anticiper vos devoirs, consultez les devoirs archives dont les liens sont en bas. |
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COMPENDIUM DES DEVOIRS DE L'AUTOMNE 2008 (pour ceux en 3450 qui veulent anticiper)
COMPENDIUM DES DEVOIRS DU PRINTEMPS 2008 (pour ceux en 4180 qui veulent anticiper)
COMPENDIUM DES DEVOIRS DU PRINTEMPS 2009 (pour ceux en 4200 qui veulent anticiper)
NB1:
*En principe, la date limite pour chaque devoir n'est pas négociable.
Si vous allez être absent(e) un certain jour, vous êtes obligé(e)
d'arranger une remise avancée de votre travail. Venez
me voir si vous avez des questions!
*En principio, la fecha limite de cada tarea
no es negociable. Si
Vd. va a estar
ausente cualquier día, está obligado(a) de arreglar una entrega avanzada de su
trabajo. Si tiene preguntas, venga verme!
NB2:
***Ni pannes occasionnelles des serveurs institutionnels ni difficultés
personnelles à
retrouver ces reseignements ne vous excusent
d'arriver en cours avec un devoir tout fait. Contactez-moi ou un(e) camarade de
classe si cette page n'est pas mis à jour, ou consultez les
"compendia" en bas et faites les devoir convenables en avance.
***Ni averías ocasionales de la computadores universitarias ni dificultades
personales a recoger esta información disculpa a Vd. de llegar en clase con una
tarea completa. Contácte a mí o a un(a) compañero(a) de clase si esta
página no parece puesta al día.
NB3:
Cliquez ici
pour des instructions spéciales, des sujets de discussion, ou d'autres
matériaux particuliers à votre cours.
Cliquean
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curso.
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